DEWI SARTIKA


Saya di sini akan berbicara sedikit Biografi tentang Dewi Sartika

Raden Dewi Sartika lahir di Bandung, pada tanggal 4 Desember 1884. Beliau meninggal pada tanggal 11 September 1947 pada usia 62 Tahun di Tasikmalaya. Beliau adalah tokoh perintis pendidikan kaum wanita yang diakui sebagai Pahlawan Nasional oleh pemerintah Indonesia tahun 1966. Sejak kecil, beliau sudah menunjukkan bakatnya yaitu Pendidikan & Kegigihan untuk meraih kemajuan. Jiwanya yang telah dewasa semakin menggiringnya untuk mewujudkan cita-citanya. Hal ini didorong pula oleh pamannya, Bupati Martanagara.
Sejak tahun 1902, Dewi Sartika sudah merintis pendidikan bagi kaum wanita. Di sebuah ruangan kecil, di belakang rumah ibunya di Bandung, ia mengajar di hadapan anggota keluarganya yang perempuan. Merenda, Memasak, Jahit-menjahit, Membaca, Menulis menjadi materi yang disampaikannya. Setahun kemudian, sekolahnya menambah kelas sehingga pindah ke jalan Ciguriang, Kebon Cau.
Pada tahun-tahun berikutnya di beberapa wilayah di Pasundan bermunculan beberapa Sakola Istri. Pada tahun 1912 sudah berdiri 9 Sakola Istri di kota-kota kabupaten. Pada  Bulan September 1929, Dewi Sartika mengadakan peringatan pendirian sekolahnya yang telah berusia 25 tahun yang kemudian berganti nama menjadi “ Sakola Raden Dewi “. Atas jasanya dalam bidang ini, Dewi Sartika dianugerahi bintang jasa oleh pemerintah Hindia-Belanda.


Cukup sekian yang bisa saya sampaikan. Apabila ada tutur kata yang tidak baik, saya mohon maaf. Terima kasih.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

SUNAN KALIJAGA

Gambar
Saya di sini akan bercerita sedikit tentang SUNAN KALIJAGA Sunan Kalijaga adalah seorang wali yang namanya paling banyak disebut masyarakat Jawa. Ia lahir sekitar 1450 Masehi. Ayahnya adalah Tumenggung Arya Wilatikta atau Raden Sahur, Adipati Tuban, salah seorang keturunan dari tokoh pemberontak Majapahit bernama Ronggolawe. Masa itu, Arya Wilatikta diperkirakan telah menganut Islam. Nama kecil Sunan Kalijaga adalah Raden Said. Ia juga memiliki sejumlah nama panggilan seperti Lokajaya, Syekh Malaya, Pangeran Tuban atau Raden Abdurrahman. Oleh karena itu, tidak heran bila terdapat beragam versi menyangkut asal-usul nama Kalijaga yang di sandangnya. Masyarakat Cirebon berpendapat bahwa nama itu berasal dari dusun Kalijaga di Cirebon. Sunan kalijaga memang pernah tinggal di Cirebon dan bersahabat erat dengan Sunan Gunung Jati. Kalangan jawa mengaitkannya dengan kesukaan wali ini untuk berendam (kungkum) di sungai (kali) atau “ jaga kali “. Namun ada yang menyebut istilah itu bera...
Baca selengkapnya

ALASAN MUSTAHIL MANUSIA HIDUP DI PLANET MARS

Gambar
Saya di sini akan bercerita sedikit tentang Alasan Musthail Hidup di Planet Mars.            Alasan musthail manusia untuk hidup di Planet Mars sebagai berikut. 1.      Radiasi Menurut NASA, planet Mars memiliki tingkat radiasi yang tinggi. Dua kandungan radiasi berbahayanya, yaitu Solar Energetic Particles ( SEPs) dan Galatric Cosmic Rays ( GCRs ). 2.     Temperature Temperature rata-rata di planet Mars berada di suhu sekitar -810 Fahrenheit ( -630 Celcius ). Jika manusia bertahan di dalam suhu planet Mars dengan bantuan alat yang minim selama 69 hari, maka mereka dipastikan akan mati. 3.     Atmosfer Lapisan Atmosfer di planet Mars memiliki kandungan karbon dioksida sebanyak 96% yang sangat beracun bagi manusia. 4.     Gravitasi Tingkat Gravitasi di planet Mars hanya sebesar 38% sehingga manusia nantinya dikhawatirkan tidak bisa berjalan dan berge...
Baca selengkapnya

PEMBELAJARAN KOOPERATIF

  A.     Pengertian P embelajaran Cooperative Menurut Johnson dalam B. Santoso Cooperative Learning adalah kegiatan belajar mengajar secara kelompok-kelompok kecil, siswa belajar dan bekerjasama untuk sampai pada pengalaman belajar yang optimal, baik pengalaman individu maupun kelompok. Sedangkan Nurhadi mengartikan Cooperative Learning sebagai pembelajaran yang secara sadar dan sengaja mengembangkan interkasi yang silih asuh untuk menghindari ketersinggungan dan kesalahpahaman yang dapat menimbulkan permasalahan. Selanjutnya Davidson dan Kroll, sebagaimana yang dikutip oleh Hamdun, Cooperative Learning diartikan denga n kegiatan yang berlangsung dalam lingkungan belajar sehingga siswa dalam kelompok kecil saling berbagi ide-ide dan bekerja secara kolaboratif untuk menyelesaikan tugas akademik. Walhasil, Cooperative Learning    adalah metode pembelajaran yang didasarkan atas kerja kelompok yang dilakukan untuk mencapai tujuan khusus. Se...
Baca selengkapnya